成都市泡桐树小学都江堰校区于2016年3月被确认为成都市第二批教育国际化窗口学校建设单位，学校高度重视教育国际化的各项工作。正式成立了泡桐树小学都江堰校区创立成都市教育国际化窗口学校领导小组，创建了1342的工作模式，即一个机制、三个平台、四种途径、两个创意。经过三年的建设，学校教育国际化工作获得丰硕成果。

k6Lk6L2019年6月18日上午，成都市泡桐树小学都江堰校区步入了成华区教育科学研究院党支部书记、成都市特级校长曹秦蓉，四川师范大学文科学报副编导、教育学博士，心理学院硕士生导师罗银科，四川师范大学心理学院硕士黄晶一行专家三人，对学校近三年教育国际化工作情况展开了评估竣工验收。教育局对外交流与专责筹办李建军主任、罗仕勇副主任和都江堰市部分学校代表参予了此次评估活动。k6Lk6L专家一行参观校园k6L校长吴雨珂代表学校对亲临成都市泡桐树小学都江堰校区的全体专家回应热烈欢迎，并对创建一个机制，强化经费确保；搭起三大平台，共创了解世界；实行四条路径，强化国际交流；坚决两个创意，传播本土文化的1342教育国际化工作模式展开了专题汇报。

k6Lk6L成都市泡桐树小学都江堰校区校长吴雨珂不作汇报k6Lk6L四(四)班林布同学用英文介绍都江堰文化k6L专家们对校园国际化环境建设等情况展开了现场查阅，并依照成都市教育国际化窗口学校建设指标体系，分组对学校积极开展适当工作的过程性资料展开查询，分别展开了教师、学生座谈，更为原始地理解了学校教育国际化工作，并对近三年积极开展的教育国际化各项工作的效益给与了高度评价。同时，也明确提出了宝贵的意见和建议。k6Lk6L检查组分小组查询过程性资料k6Lk6L教师座谈k6Lk6L学生座谈k6Lk6L都江堰市教育局对外交流与专责筹办李建军主任认同了学校是潜下心来严肃在办教育，期望在吴雨珂校长的率领下，能汲取更加先进设备的教育理念，利用好各项教育资源，让学校教育国际化工作回头得更稳，回头得很远!。

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